运营总监：鲍安常LJ年5月29日整理名师引领出丰果且思且行共芬芳——城关张薇名师工作室综合考评暨优质课展示活动携手，播种者，如春的美好；齐心，耕耘者，如夏的热烈；并肩，奋斗者，如秋的无悔；前行，微笑着，如冬的执著。寒往暑来，久久为功，城关张薇名师工作室经历了三个春秋。近日，工作室综合考评暨优质课展示活动在阜南十小五楼会议室举行。城关中心校副校长李祥辉、工会副主席田甜、宣传室余洪忠主任出席活动并对工作室进行考核，阜南十小党支部书记、校长庞允富听取报告。活动分三个环节，城关各学校教师代表和十小全体数学教师参与活动。活动分三个环节：第一环节，由名师工作室领衔人、阜南十小教导主任张薇进行工作报告。张主任主要从团队建设与管理、课标研读与读书交流、集体研训促成长、学习取经提素养、多元成果与辐射引领等五个方面对工作室近三年的发展进行了全面回顾与总结。三年来，工作室学员从一个目标走向另一个目标，通过个人学习、集体研讨、外出取经等多种方式提升自我；送教下乡十多个乡镇，真正发挥辐射引领作用；学员收获省、市、县、镇奖项多件，真正获得成长。第二环节，由邹贵锋、张德静和杨孝淼三位老师带来三节展示课。第一节展示课由邹贵锋老师向三年级学生执教四年级《路程、时间与速度》。邹老师用生活中直观的视频将孩子们领入速度的课堂，通过引导学生用观察比较、计算、画图等方法逐渐构建模型，通过生活中的实例激发学生的生活经验对速度大小进行表象感知。整节课融入多元学科内容，学生虽小，但表达能力很强。课后，邹老师对本节课的设计围绕模型思想的构建和表象的感知进行了简要说明。第二节由阜南十五小张德静老师执教四年级《平均数》一课。张老师教学基本功扎实，用最强大脑把孩子们带入平均数的世界，引导学生观察数据、分析比较、动手操作，学生在交流操作中逐渐理解平均数。随后，张老师引导学生从生活中寻找平均数，让学生明白，平均数来源于生活。第三节由杨孝淼老师带来《小小鞋店》。杨老师充分发挥激励机制，用谁能当店长激发学生的兴趣，引导学生回顾交流、观察发现、动手实践、展示汇报。杨老师课堂气氛活跃，语言亲和，充分挖掘学生的已有经验，进行统计，学生真正掌握了统计方法的多样性。活动第三环节，考核组对工作室进行量化考核，仔细查阅了工作室资料，详细询问工作室活动的开展，张薇主任作现场答解并汇报。运营总监：鲍安常LJ#阜南鲍安常#
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