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年3月17日整理
为进一步推进科研课题研究工作的开展，提升学校的教育教学质量，近日，阜南一中举行县级课题开题论证会。共有三项课题在本次开题论证会上进行交流研讨，分别为《“双减”背景下如何提高高中生物教育教学质量》《项目式教学在高中数学教学中的应用研究》《基于新课改、新背景下普通高中选课及教学管理的探究与研究》。阜南县教育局教研室副主任李玲、张家忠，教育局教研室语文教研员韩德胜，阜南一中副校长丁宗，教科研处副主任水涛以及三个课题组全体成员参加活动。论证会由水涛主持。
丁宗对出席本次活动的专家、领导表示热烈欢迎和诚挚感谢。他希望课题组全体教师明确肩上的光荣责任和各自的研究职责，再接再厉、不断探索、不断突破。
各课题组负责人陈佩、韩志坚、崔璟艳分别作开题报告。他们从课题概念界定、研究目标、研究内容、研究方法、组织分工、条件保障与预期成果等方面对课题研究进行具体的阐述。
张家忠、李玲、韩德胜分别对三项课题开题报告作论证分析，他们充分肯定了本次课题的选题，认为本次课题切合教育改革潮流，具有可行性和研究价值。专家们在课题的命名、课题研究价值、课题研究目标以及小组分工等方面提出修改完善的意见和建议，并特别强调要缩小课题的切入口，并以此为抓手，深入研究。
经过专家组研讨，会议认为这三项课题具有重要的研究价值，符合开题的要求，同意三项课题开题。李玲代表专家组宣布三项课题申报通过，开题论证会取得圆满成功。
本次课题开题论证会振奋了我校教师开展课题研究的精神，明晰了开展课题研究的路径，解决了课题研究中的困惑，进一步提高了我校教师对课题研究的认知水平。相信在专家和学校的引领下，在我校各课题组成员的团结协作、扎实推进下，相关课题研究一定会结出硕果，早日结题，从而实现自我提升和教学质量的提高。
文稿：庞纪勇
图片：水涛
编辑：叶云志
审核：杨翠萍
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