运营总监：鲍安常LJ
年3月29日整理
一瘸一拐又何妨，
恪尽职守显担当。
精神饱满真乐观，
言传身教树榜样！
——致张娟娟老师
近期，一个拄着拐杖、步履蹒跚却笔直坚定的身影成了阜南五小校园最动人的风景。她叫张娟娟，现为一（4）班的班主任。张老师工作兢兢业业，甘于奉献，对待学生就像对待自己的孩子一样。张老师家住在四楼，在一次下楼梯中，不慎脚踝扭到，当时是钻心的疼。医院检查。结果检查出来一看，是个不幸的消息——脚踝骨折。
当时医生建议她，至少一个月不能下地，要好好在家休养。当时一听她就懵了，第一反应是，“那我的学生怎么办，我还要上课的呀。”检查、拍片、打石膏，在医院花了两天时间后，张老师便不顾医生的嘱咐，拖着受伤的腿，就回到学校上课了。她说：“学校可以其他老师代课，但是我想其他老师肯定没有比我熟悉的啊。”
张老师每天都拄着拐杖来上课，让学生们真切地感受到了老师对他们的关心，师生感情愈加深厚。“张老师，你站得时间太长了，对脚不好，坐下来休息吧！”“张老师，我扶你去办公室？”……每天课间，来自学生的热心关怀与问候总是不间断，这让张老师感到格外温暖。谈及坚持讲课的原因，张老师“从教以来，从来没有因自己的事情请假过，这次最让我放心不下的就是学生，不能耽误他们的学习进程。我只是做了一个教师应该做的事情。”
她对自己的班级管理和教学工作要求很高，因为在她眼里一年级孩子是习惯养成的转型期，特别重要，她不能因为自己的脚伤而影响孩子的点滴进步。张老师完成了一天的工作，虽然脚隐隐作痛，但她的脸上总是充满笑容。她总是说，和孩子在一起的时间很短暂，很快乐，有时会甚至忘了自己脚受伤的事。
多年来，阜南五小一直强调当一名优秀教师，需要把孩子当成亲人的情怀。营造民主、平等、温馨、融洽的环境。每个走进阜南五小的孩子，如同走进了另一个温暖的家，不仅仅是张老师，还有更多的老师，她们像父母一样，从微笑迎接孩子上学到目送孩子放学，从品行上的塑造到养成习惯的培养，从学习上的用心指导，无不体现出阜南五小老师敬业、奉献的仁爱之心。
运营总监：鲍安常LJ
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