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讲数学故事品数学文化阜阳阜南玉泉小学

运营总监:鲍安常LJ

年4月11日整理

数学启智慧,故事伴成长。在落实“双减”的大背景下,为丰富学生的数学生活,激发学生对数学的学习兴趣,提高数学阅读能力,感受数学文化魅力,近日,阜南县玉泉小学开展了为期三周的第二届“讲数学故事,品数学文化”数学小故事比赛。

本次比赛在学校国家课程部的牵头下,以数学阅读为前提,由全体数学老师认真组织,经过层层选拔最终共有12组玉泉学子在学校报告厅参加了校级展示活动。

精彩展示

奇妙的数字

有趣的符号

串起了数学的奥秘

玉泉学子们选择的故事题材多样,既有数学童话,也有生活中的数学故事,还有古今中外著名数学家的故事。他们诙谐机智的言语,恰到好处地引用和举例,将深奥的数学知识变得浅显易懂,把生活中平凡的数学小知识变得趣味横生。

生动的故事

精美的编排

演绎着数学的精彩

一个个数字,一个个图形,一个个人物,一个个故事,小豆包们表情丰富,肢体语言大方得体,声音抑扬顿挫,绘声绘色地带大家走进了数学知识的海洋。他们用热情演绎出了充满精彩的数学传奇,用努力呈现出了多彩有趣的数学画面。

活动最后,乔浩校长进行了总结发言。他认为本次活动既提高了玉泉学子们学习数学的兴趣,又塑造了大胆自信、展示自我的玉泉学子形象。同时乔校长也希望大家能通过此次活动感受到数学知识背后的文化,体会数学的实用之处和魅力之所在。

成尚荣先生曾说过:“走进儿童心灵世界的不一定是知识、概念、道理,而往往是故事。”当数学撞上故事,是迷人的数学符号和睿智的数学哲理的交融,是清晰的思维和悠久的文化的融会,玉泉小学会一如既往引导孩子们展数学之美,绽智慧之花!

图文

张昊天汪俊俊

编辑

汪俊俊

审核

乔浩

运营总监:鲍安常LJ

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