7月7日，学习强国阜阳学习平台刊登了《安徽阜南：让优质教育资源“进村入户”》一文，介绍了阜南县学前教育发展各项举措。
学前教育是基础教育的重要组成部分，是终身学习的开端，承载着国家的未来、家庭的期盼。近年来，安徽省阜阳市阜南县把发展学前教育摆在教育民生之首，创新举措、攻坚克难，形成了“广覆盖、保基本、提质量”的学前教育发展新格局，推动该县学前教育实现了跨越式发展，让越来越多的适龄儿童在家门口就可享受优质学前教育。
阜南县直幼儿园原鹿分园于年9月正式投入使用，当时条件欠缺，只有13名幼儿；年该园被阜南县列入了“双基工程”改造项目，同年与阜南县直幼儿园合作办园；又经过一年的发展，年该园被评为阜南县一类幼儿园；年，该园共有在园幼儿人，有效解决了辖区内幼儿入园难、入园贵的问题。
优美的校园环境、一应俱全的教室和功能，孩子们在教师带领下愉快地学习、玩耍，各种区角游戏、各类手工活动形式丰富，园内园外仿佛一幅温馨、愉悦的和谐画卷。
教育要发展，师资须先行。为加快幼儿教师师资队伍建设，近年来，阜南县不断加大幼儿教师招聘力度，提高准入门槛，确保招聘幼师学历、专业“双达线”，不断提高乡村幼师队伍整体素质，切实为农村幼儿园补充“新鲜血液”。
得益于阜南县“教育共同体办学”的推进，年，该县田集镇、会龙镇、方集镇等8所乡镇中心幼儿园被评为阜阳市一类幼儿园，并通过名园带弱园、名园办分园等措施，不断扩大优质学前教育资源利用率，充分发挥优质教育资源的辐射、示范和引领作用。在推进教育共同体的同时，阜南县还始终坚持树立正确的办园理念，积极实施家园共育，让教师与家长形成新的育儿理念，密切配合，实现科学育儿目标，不断提高保育质量和保教水平。
近年来，阜南县高度重视教育事业改革与发展，始终把教育摆在优先发展的战略地位，按照“大村独立建园、小村联合办园、新建小区配建幼儿园”的思路，科学制定《阜南县教育事业“十三五”发展规划》，精心实施学前教育三年行动计划，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的学前教育。该县先后筹资2亿元，新建幼儿园13所，利用闲置校舍改扩建幼儿园所。年，该县学前三年毛入园率达90.1%，是安徽省、阜阳市最早实现县域幼儿园“”目标（即全市学前三年毛入园率达到90%，普惠性幼儿园覆盖率达到80%，其中公办园在园幼儿占比原则上达到50%）的县。
联系电话：