运营总监：鲍安常LJ
年10月7日整理
杨予帆，男，十岁。五（3）班学生。阜南五小方正书法进校园活动开展以来，该生参加了“墨韵智能”书法社团，对书法产生的浓厚的兴趣，短短的时间，取得了长足的进步。经过举荐和选拔杨予帆小朋友所写“阜南县第五小学”校名，被录用。
杨予帆小朋友的字还略显拘谨，但是孩子们还处在成长阶段，我们有耐心陪伴他走向完美。从另一个角度讲，不完美，也就意味着有发展的空间。
近年来，阜南县立足自身优势和教育特点，全力推动素质教育发展。父母长期不在身边，我们的学校不光承担了教育任务，还要肩起家长的身份，培养好小孩。素质教育的开展，目的就是把这批留守儿童引导好、教育好。一个塑胶足球场、一间专用书法室、一堂手工实践课，看似普通寻常，但能够从中发现孩子们的潜力和优点，引导他们去热爱运动和生活，收获自我成长的力量。
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